2. Internationaler Kongress Lernen in der Praxis – Professionalisierungsprozesse im Kontext schulpraktischer Studien in der Lehrerbildung: Call for papers verlängert

Der Call for papers des 2. Internationalen Kongresses Lernen in der Praxis – Professionalisierungsprozesse im Kontext schulpraktischer Studien in der Lehrerbildung wurde verlängert. Beiträge können noch bis zum 30.09.3016 online über die Plattform ConfTool eingereicht werden. https://www.conftool.net/praxis2017/